首页

舔女王屁眼

时间:2025-05-30 12:24:04 作者:习近平《谱写构建中拉命运共同体新篇章——在中拉论坛第四届部长级会议开幕式的主旨讲话》单行本出版 浏览量:96594

  中新网上海4月21日电 (记者 陈静)“对数学拔尖创新人才的发现和培养,目前国家层面的政策基本上面向高等教育阶段或者高中阶段,对初中和小学阶段的数学资优生关注不够,没有建立起学段贯通的拔尖人才教育体系,也缺乏整体设计和制度保障。”华东师范大学数学科学学院院长吕长虹20日对记者说。

数学拔尖创新人才培养研究中心在华东师范大学揭牌成立。(华东师范大学供图)

  记者20日获悉,华东师范大学成立数学拔尖创新人才培养研究中心,希望科学构建数学拔尖创新人才的早期发现、评估遴选和一体化贯通培养机制。吕长虹表示,优秀的数学人才是从数学资优的青少年成长起来的。数学资优生的选拔和培养在很大程度依赖于各类数学学科竞赛,除数学竞赛外的数学资优教育课程资源相对匮乏。数学资优生的甄别工具开发、能力特征、适合中国的数学资优生教育模式、数学资优教育师资培养等方面都缺乏理论和实际研究。

  华东师范大学数学拔尖创新人才培养研究中心由华东师范大学集中数学学科等相关专家团队设立。华东师范大学副校长施国跃希望该中心紧密围绕国家战略,瞄准数学拔尖创新人才自主培养的关键领域,与基础教育界通力合作,共同打造数学人才培养的研究和实践高地。

  华东师范大学数学科学学院院长吕长虹介绍,在理论研究方面,数学拔尖创新人才培养研究中心将聚焦数学资优生的特质、培养模式,开展课程教学的国际比较;建立数学资优生早期培养的数据平台,对数学拔尖创新人才进行回溯研究;为有数学天赋的学生提供发展其数学才能的多元途径。

  在实践探索方面,该中心将致力于搭建数学教师专业素养提升平台、学生课外数学学习交流平台、与数学基础教育界的交流合作平台,开展数学学科拔尖创新人才早期发现、评估遴选和贯通培养试点,探索高校数学拔尖创新人才贯通培养改革。

  吕长虹表示,未来,该中心将拓宽以数学竞赛为主的数学资优生的发现、评估、选拔和培养方式,为有数学天赋的学生提供发展其数学才能的可能的其他途径;搭建学生课外数学学习交流平台,以视野拓展、兴趣培养和能力提升为主要目标开设数学公益课堂(周末)。

  同时,该中心将搭建数学教师专业素养提升平台;依托华东师大公共数学虚拟教研室和101代数几何虚拟教研室,开发提升数学素养方面的课件,通过线上和公费师范生实习实践等方式帮助中西部和偏远山区的孩子。该中心还将在华东师大数学拔尖强基班试点实施八年制本博贯通培养改革等。(完)

【编辑:曹子健】
展开全文
相关文章
一个湖带动一座城 厦门绘就海洋生态修复蓝本

中国侨联副主席高峰对浙江省侨联60年来所做的工作以及广大归侨侨眷、海外侨胞为浙江改革开放和经济社会发展作出的重要贡献予以充分肯定。

【东西问】香港“大豆专家”林汉明:像灌溉农作物一样培育下一代

自2023年5月贵州“村超”足球赛开赛以来,榕江县吸引了中国各地乃至海外游客前往观赛游玩。当地也发挥零工市场、夜市摊位和劳务品牌的主体优势,千方百计促进劳动力就业增收,当地“村经济”正在蓬勃发展之中。

习近平会见斯洛伐克总理菲佐

此外,活动期间主办方还将邀请知名“潮牌”的设计师、主理人通过“潮有话说·同频共振”国潮沙龙对话会、主题分享会等,探讨“国潮如何赋能产品”,助力形成共享共创的潮流圈层。

长护险试点八年 哪些人群受益?哪些短板需补齐?

香港浸会大学(简称:浸大)在校园举行升旗仪式,浸大校董会成员、大学主管人员以及教职员、校友和学生等约150人出席仪式。浸大学生升旗队负责在仪式上升挂中华人民共和国国旗、香港特别行政区区旗和浸大校旗。

“艺术产业的宏观视阈”议题探讨了艺术品市场的交易体系、数字时代的遗产活化、数字文创产业以及亚洲新兴艺术市场的趋势等议题。四川美术学院讲师陈戈以大足石刻为例,探讨了数字技术如何活化文化遗产,指出数字技术不仅用于保护,还能促进文化遗产的活化,并提出将数字资产转化为IP的路径,推动文化遗产的产业化发展。

相关资讯
热门资讯
女王论坛